| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Mener des entretiens pour comprendre les symptômes et l’histoire du patient
- Poser un diagnostic de trouble psychique
- Prescrire et surveiller les traitements médicamenteux
- Proposer ou coordonner une psychothérapie et un suivi
- Intervenir en urgence en cas de crise ou de risque suicidaire
| - Étudier l’état d’un bâtiment ancien et repérer ce qui est abîmé.
- Préparer des plans et des propositions de restauration.
- Suivre les chantiers de réhabilitation sur le terrain.
- Vérifier les règles d’urbanisme et les règles liées au patrimoine culturel.
- Rédiger des rapports sur l’avancement des projets.
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| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Hôpitaux psychiatriques, services de psychiatrie des CHU, centres d’addictologie, cliniques et cabinets privés. Le travail repose surtout sur l’entretien, avec des gardes à l’hôpital. | Tu partages ton temps entre le bureau, les réunions et les visites sur site. Tu utilises des plans, des logiciels d’architecture et des dossiers techniques. Le travail peut se faire avec des administrations, des bureaux d’études ou sur des chantiers de réhabilitation. |
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| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Entretien psychiatrique et évaluation
- Psychopharmacologie
- Bases des psychothérapies
- Gestion des situations de crise
| - Architecture
- Techniques de restauration du bâti
- Logiciels d’architecture et de dessin
- Gestion de projet
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| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Écoute active
- Empathie
- Patience
- Stabilité émotionnelle
| - Travail en équipe
- Sens de l’initiative
- Aisance relationnelle
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| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites la dépression, l’anxiété, les troubles psychotiques, les addictions et les crises suicidaires. | Tu traites des bâtiments anciens fragilisés, des matériaux traditionnels à restaurer et des projets qui doivent respecter les règles de protection du patrimoine. |
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| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Régulier |
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| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Au cœur du métier |
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| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec les psychologues, les infirmiers en santé mentale, les assistants sociaux et les médecins généralistes. | Tu travailles souvent avec des ingénieurs, des urbanistes et des équipes de chantier. |
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| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | La relation avec le patient est au cœur du métier : elle se construit dans le temps et la confiance. | Tu parles avec des responsables publics, des techniciens, des entreprises et parfois des habitants du quartier. |
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| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu décides du diagnostic et du traitement, et travailles en équipe pour les hospitalisations. | Tu mènes tes études et tes projets de façon autonome, mais les interventions sur des monuments protégés sont validées avec les services du patrimoine. |
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| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Tes journées alternent entretiens, réunions d’équipe et, à l’hôpital, gardes et urgences. | Le travail est organisé par projets, avec des études, des visites de terrain, puis des rapports et des validations. |
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| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Faire face à la stigmatisation des maladies mentales
- Gérer des situations de crise ou d’agitation
- Prendre soin de son propre équilibre émotionnel
| - Il faut bien connaître les lois et les règles du patrimoine, sinon tu risques de proposer une solution non conforme.
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| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
| - Bac+6 — Diplôme Supérieur en Architecture du Patrimoine (DSAP)
- Bac+5 — Master : Villes patrimoniales et développement
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| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Le Maroc manque de psychiatres : les postes sont nombreux dans le public, et la demande grandit en cabinet privé. | Au Maroc, tu peux travailler dans des administrations liées à l’urbanisme, à la culture ou aux projets de réhabilitation. Il y a aussi des opportunités dans les agences urbaines, les bureaux d’études, les cabinets d’architecture et les structures qui suivent des chantiers de restauration du patrimoine. Le secteur public recrute régulièrement des architectes et des profils liés à l’architecture sur la plateforme emploi-public.ma. |
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