| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Préparer les cours et les fiches pédagogiques selon le programme.
- Faire pratiquer l’anglais à l’oral et à l’écrit, avec des situations de communication.
- Corriger les devoirs et organiser les contrôles.
- Repérer les élèves en difficulté et adapter son aide.
- Saisir les notes et suivre les élèves sur Massar.
| - Examiner la bouche et réaliser des radios dentaires
- Soigner les caries et dévitaliser les dents
- Extraire des dents et réaliser de petites chirurgies
- Concevoir et poser des couronnes, bridges et prothèses
- Conseiller sur l’hygiène bucco-dentaire et la prévention
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| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Tu travailles au collège et au lycée, dans une salle de classe, avec des groupes souvent nombreux, dans l’enseignement public ou privé, en ville ou en milieu rural selon ton affectation. | Cabinets dentaires privés surtout, mais aussi centres de consultation et de traitement dentaire des CHU, hôpitaux et centres de santé. Le travail se fait au fauteuil, avec un assistant, sur rendez-vous. |
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| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Maîtrise de l’anglais écrit et oral
- Didactique et préparation de séquences
- Évaluation des apprentissages
- Outils numériques pour la classe
| - Soins conservateurs et endodontie
- Extractions et chirurgie buccale
- Prothèses dentaires
- Radiologie dentaire
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| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Patience
- Clarté
- Écoute
- Gestion de classe
| - Dextérité
- Patience
- Mise en confiance des patients
- Sens de la gestion
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| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Élèves qui décrochent, écarts de niveau, comportement en classe, programme à tenir dans les temps. | Tu traites les caries, les infections, les dents abîmées ou manquantes et les maladies des gencives. |
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| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Régulier | Ponctuel |
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| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Régulier | Au cœur du métier |
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| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Avec les collègues de la matière, la direction, l’inspecteur pédagogique et les parents. | Tu travailles avec ton assistant(e), les prothésistes dentaires, les radiologues et parfois les médecins. |
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| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Contact permanent avec les élèves, et régulier avec les parents. | Le contact patient est constant, à chaque séance de soins. |
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| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Grande autonomie dans ta classe, dans le cadre du programme officiel et des inspections. | Tu es très autonome, surtout en cabinet privé où tu gères aussi l’organisation. |
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| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Un emploi du temps fixe par semaine, plus la préparation, les corrections, les conseils de classe et les examens. | Tes journées sont faites de rendez-vous de soins programmés, avec parfois des urgences dentaires. |
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| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Gérer des classes nombreuses et des niveaux très différents.
- Garder les élèves motivés et attentifs.
- Une première affectation parfois loin de chez soi.
- Beaucoup de préparation et de corrections hors de la classe.
| - Gérer l’anxiété des patients qui ont peur du dentiste
- Tenir des postures fatigantes pendant des gestes précis
- Gérer un cabinet comme une petite entreprise
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| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+3 — Licence en éducation — enseignement secondaire, langue anglaise
- Bac+3 — Cycle de qualification des professeurs (primaire, collège, lycée)
| - Bac+6 — Doctorat en médecine dentaire
- Bac+6 — Doctorat en médecine dentaire
- Bac+6 — Doctorat en médecine dentaire
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| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Écoles et établissements publics de l’Éducation nationale (après le CRMEF) et établissements privés. Session 2025 : 1 342 places au collège et 172 au lycée. | La majorité des dentistes exercent en cabinet privé au Maroc ; le secteur public recrute aussi pour les centres de santé et les hôpitaux. |
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