| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Dépister les troubles visuels chez les enfants
- Évaluer la coordination des deux yeux et le strabisme
- Réaliser des séances de rééducation visuelle
- Réaliser les examens orthoptiques dans les limites de ta compétence, en lien avec l’ophtalmologue
- Aider les personnes malvoyantes à utiliser au mieux leur vision
| - Analyser le besoin du client ou de l’équipe métier.
- Développer des pages, des fonctions et des APIs.
- Tester le site ou l’application et corriger les bugs.
- Mettre en ligne l’application et suivre son bon fonctionnement.
- Rédiger la documentation technique et fonctionnelle.
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| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Cabinets d’ophtalmologie, services hospitaliers d’ophtalmologie, centres de basse vision, cabinets d’orthoptie. Le travail se fait avec des appareils de mesure, souvent en lien étroit avec un ophtalmologue. | On travaille souvent dans une entreprise de services numériques, une équipe digitale, une administration ou chez un client. Le travail se fait surtout sur ordinateur, avec des outils de code, des tests et des échanges réguliers avec d’autres équipes. |
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| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Bilan orthoptique
- Rééducation du strabisme et de l’amblyopie
- Examens du champ visuel et de la rétine
- Basse vision
| - HTML, CSS et JavaScript
- Front-end et back-end
- Tests et débogage
- Bases de données
- Git et travail collaboratif
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| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Minutie
- Patience avec les enfants
- Pédagogie
- Rigueur
| - Rigueur
- Esprit d’équipe
- Autonomie
- Capacité d’adaptation
- Communication claire
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| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites le strabisme, l’œil paresseux, la fatigue visuelle et les troubles de la vision binoculaire. | Il faut résoudre des bugs, faire fonctionner ensemble plusieurs parties du site, et garder la qualité quand le projet avance vite. |
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| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Régulier |
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| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Régulier | Au cœur du métier |
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| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles surtout avec les ophtalmologues, mais aussi avec les opticiens, les pédiatres et les orthophonistes. | Le métier se fait rarement seul : le développeur web échange avec les designers, les chefs de projet et les autres développeurs. |
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| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Le contact patient est régulier, avec beaucoup d’enfants. | Il parle souvent avec des clients internes ou externes pour comprendre le besoin et faire des ajustements. |
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| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu es autonome dans tes bilans et ta rééducation, sur prescription de l’ophtalmologue. | Il peut travailler avec une bonne marge d’autonomie, mais il doit aussi suivre les consignes du projet et les délais. |
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| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Tes journées alternent examens techniques, bilans et séances de rééducation. | Le travail est souvent organisé en étapes : besoin, conception, développement, tests, mise en production, puis maintenance. |
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| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Obtenir la collaboration de très jeunes enfants pendant les tests
- Réaliser des mesures très précises
- Faire connaître un métier encore peu connu
| - Le métier demande de suivre tout le cycle du projet, de l’analyse à la maintenance.
- Il faut savoir gérer plusieurs technologies en même temps, côté front-end et back-end.
- Il faut apprendre en continu, parce que les outils et les technologies changent vite.
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| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+3 — Licence en orthoptie
- Bac+3 — Licence — orthoptie
- Bac+3 — Licence Professionnelle — orthoptie
- Bac+3 — Licence — Orthoptie (option à confirmer chaque année)
| - Bac+5 — Cycle ingénieur, filière informatique
- Bac+3 — Licence en informatique
- Bac+5 — Ingénierie Informatique
- Bac+2 — Technicien spécialisé en développement digital
- Bac+2 — DUT en génie informatique
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| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Au Maroc, tu peux travailler en cabinet ou clinique d’ophtalmologie, à l’hôpital, dans des centres de rééducation visuelle et dans des établissements de santé publics ou privés, selon leurs conditions de recrutement et d’exercice. La demande se concentre surtout dans les grandes villes. | Au Maroc, un développeur web peut travailler dans une entreprise privée, une agence digitale, une ESN, une startup ou une administration publique. Les offres existent aussi dans des organismes publics et dans des secteurs très variés comme le tourisme, les services, l’industrie ou l’administration. |
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