| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Diagnostiquer les pannes du moteur et des circuits électriques.
- Réparer la transmission, la prise de force, le freinage et la direction.
- Faire l’entretien préventif des tracteurs et machines.
- Régler et réparer les outils de travail du sol, de semis et de récolte.
- Faire de l’ajustage et de la soudure.
- Tester la machine avant de la rendre.
| - Modéliser l’architecture, la structure ou les réseaux d’un projet
- Renseigner les informations des objets (matériaux, références)
- Produire les plans et les quantitatifs depuis la maquette
- Intégrer les modifications demandées par l’équipe
- Respecter la charte et les conventions BIM du projet
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Exploitations agricoles, stations de production et entreprises de services. | Bureaux d’études, agences d’architecture, entreprises de construction et bureaux de contrôle. Le travail se fait au bureau, sur ordinateur, en lien avec les équipes du projet. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Moteurs diesel
- Transmission et prise de force
- Hydraulique
- Électricité et électronique embarquées
- Soudure et ajustage
| - Revit ou ArchiCAD
- Lecture de plans architecture et structure
- Extraction de plans et de quantitatifs
- Formats d’échange (IFC)
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Rigueur
- Observation
- Esprit d’équipe
| - Rigueur
- Organisation
- Travail en équipe
- Curiosité technique
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Machine en panne en pleine campagne, fuite hydraulique, problème de démarrage ou de charge, usure des outils. | Tu traites des plans à transformer en maquette, des informations manquantes et des modifications fréquentes. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Ponctuel |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Régulier | Au cœur du métier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Travail avec agriculteurs, techniciens, responsables d’exploitation et fournisseurs. | Tu travailles avec le coordinateur BIM, les architectes, les ingénieurs structure et réseaux. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Contact régulier avec les équipes de terrain et les partenaires. | Le contact se fait surtout avec l’équipe du projet, peu avec le client. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Autonomie variable selon le niveau de responsabilité et les procédures. | Tu modélises de façon autonome, dans le cadre fixé par le coordinateur BIM. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | En atelier ou sur le terrain, avec des pics de travail pendant les labours et les moissons. | Le travail est organisé par phases du projet, avec des échéances de livraison des maquettes. |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Variabilité climatique
- Rareté de l’eau
- Pression sur les coûts
| - Garder une maquette propre et à jour malgré les modifications
- Maîtriser des logiciels qui évoluent vite
- Travailler avec plusieurs métiers sur la même maquette
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Niveau bac (technicien) — Technicien en réparation des engins à moteur, option machinisme agricole
- Niveau bac (technicien) — Technicien en électromécanique des engins motorisés, option machinisme agricole
| - Niveau bac (technicien) — Technicien Dessinateur de Bâtiment
- Bac+2 — Technicien spécialisé Dessinateur-métreur en bâtiment
- Bac+3 — Bachelor Génie civil BTP & BIM
- Bac+3 — Licence professionnelle Génie civil, ingénierie de construction & BIM
- Bac+3 — Licence professionnelle BIM (formation continue)
- Bac+3 — Licence professionnelle Architecture d’intérieur & Technologies du BIM
- Bac+2 — Technicien Spécialisé en Génie Civil
- Bac+2 — Technicien spécialisé en architecture et en urbanisme
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Concessionnaires et ateliers de machines agricoles (service après-vente), grandes exploitations, coopératives, entreprises de travaux agricoles ; avec l’expérience, chef d’atelier, conseil à l’achat ou atelier à son compte. | Le BIM se développe dans les grands projets au Maroc ; les bureaux d’études et les entreprises de construction cherchent des profils qui maîtrisent Revit. |
|---|