| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Examiner les patients qui toussent, s’essoufflent ou ont des douleurs thoraciques
- Mesurer le souffle avec des tests respiratoires (spirométrie)
- Réaliser des fibroscopies bronchiques et des prélèvements
- Diagnostiquer et traiter la tuberculose, l’asthme et la BPCO
- Aider les patients à arrêter de fumer et suivre l’apnée du sommeil
| - Collecter des données et des informations sur un sujet politique.
- Analyser des politiques publiques ou des décisions de l’État.
- Rédiger des notes, des rapports ou des synthèses de recherche.
- Étudier les institutions, les normes et le fonctionnement politique du Maroc.
- Préparer des présentations ou des échanges sur des sujets politiques.
- Faire des travaux sur le terrain ou utiliser des outils d’enquête.
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Services de pneumo-phtisiologie des hôpitaux et CHU, centres de diagnostic de la tuberculose, cliniques et cabinets privés. Le pneumologue travaille en consultation, en salle d’examens respiratoires et en hospitalisation. | Tu travailles surtout dans des bureaux, des bibliothèques, des universités, des centres de recherche ou des administrations. Tu passes aussi du temps à lire, écrire, chercher des sources et parfois à faire des enquêtes ou des entretiens. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Explorations fonctionnelles respiratoires
- Fibroscopie bronchique
- Lecture de la radio et du scanner thoracique
- Prise en charge de la tuberculose
| - Collecte et analyse de données.
- Rédaction de rapports de recherche.
- Analyse des politiques publiques.
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Pédagogie
- Patience
- Rigueur
- Calme
| - Expression écrite et orale.
- Esprit de synthèse.
- Argumentation.
- Travail en équipe.
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites la toux chronique, l’essoufflement, les infections pulmonaires, la tuberculose et les cancers du poumon. | Tu résous des problèmes comme comprendre une crise, expliquer une décision publique ou comparer plusieurs points de vue politiques. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Peu présent | Ponctuel |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Au cœur du métier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec les radiologues, les oncologues, les kinésithérapeutes respiratoires et les réanimateurs. | Le travail se fait souvent avec d’autres chercheurs, enseignants, cadres publics ou spécialistes de la communication. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Le contact patient est fréquent, avec un suivi régulier des maladies chroniques. | Tu peux avoir des contacts avec des étudiants, des responsables d’administration, des journalistes, des partis politiques ou des institutions publiques. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu poses le diagnostic et décides du traitement de façon autonome. | Le métier demande de travailler avec une assez grande autonomie, parce qu’il faut chercher l’information, organiser son raisonnement et construire ses analyses. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Tes journées combinent consultations, examens respiratoires, fibroscopies et visites en service. | |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Faire face aux maladies liées au tabac et à la pollution
- Assurer un suivi long pour des maladies comme la tuberculose
- Gérer des détresses respiratoires graves
| - Le métier demande de savoir analyser des questions complexes et contemporaines.
- Il faut être à l’aise avec la recherche et les méthodes d’enquête.
- Il faut aussi bien argumenter et débattre.
- Le métier demande de relier des idées politiques, juridiques, sociales et économiques.
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
| - Bac+3 — Licence en sciences politiques et relations internationales
- Bac+3 — Bachelor en science politique
- Bac+3 — Licence Sciences Politiques
- Bac+3 — Licence Sciences politiques
- Bac+3 — Licence — filière Sciences politiques
- Bac+3 — Licence d’excellence — parcours Sciences politiques
- Bac+5 — Master Sciences politiques
- Bac+5 — Master Sécurité Internationale
- Bac+5 — Master Sciences politiques — Relations internationales
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | La tuberculose reste un enjeu de santé publique au Maroc : les pneumologues sont présents dans le public, notamment dans les centres de lutte antituberculeuse, et dans le privé. | Selon ton niveau d’études, ton expérience et les conditions de recrutement : analyse des politiques publiques, recherche politique, études géopolitiques, conseil, organisations internationales et associations, communication politique ou suivi des affaires publiques. |
|---|
